A.歷史的產(chǎn)物
B.環(huán)境的產(chǎn)物
C.社會活動的產(chǎn)物
D.人類精神力量的產(chǎn)物
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.領(lǐng)導(dǎo)者的個性特質(zhì)
B.不同領(lǐng)導(dǎo)行為和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對領(lǐng)導(dǎo)績效的影響
C.領(lǐng)導(dǎo)者的影響力
D.領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者的行為和領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的關(guān)系
A.預(yù)評估
B.過程評估
C.結(jié)果評估
D.規(guī)劃評估
A.調(diào)查了解并正確認識人們的需要
B.根據(jù)不同需要采取不同的物質(zhì)激勵和精神激勵
C.對人們的多種需要進行綜合分析
D.了解工作本身的重要性
A.資金
B.設(shè)備
C.知識
D.技術(shù)
A.環(huán)境
B.領(lǐng)導(dǎo)活動
C.組織成員
D.組織目標(biāo)
最新試題
簡述領(lǐng)導(dǎo)者提高自身語言表達親和力的基本要求。
試述領(lǐng)導(dǎo)者獎勵的主要方法和基本要求。
領(lǐng)導(dǎo)者要善于使組織中的每一個成員對組織的整體目標(biāo)、政策、計劃、工作等有充分的了解，以便同心同德地進行工作，實現(xiàn)組織的目標(biāo)，因此，“意見溝通法”溝通的是（）的意見。
由于（）的不同，進而產(chǎn)生不同的領(lǐng)導(dǎo)體制類型。
（）是領(lǐng)導(dǎo)活動取得重大業(yè)績成果的前提條件。
領(lǐng)導(dǎo)體制經(jīng)歷了（）的歷史變革。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才的前提。
下列哪項個性特征不是成熟領(lǐng)導(dǎo)者的標(biāo)志（）。
以下不屬于領(lǐng)導(dǎo)者對下屬批評的禁忌是（）。
簡述領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基本形式。