A.激勵(lì)因素
B.內(nèi)在激勵(lì)
C.保健因素
D.外在激勵(lì)
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A.聯(lián)邦政府
B.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
C.市場(chǎng)需求
D.自主需求
A.戰(zhàn)略計(jì)劃
B.國(guó)際化戰(zhàn)略
C.跨文化管理
D.戰(zhàn)略方向
A.在職培訓(xùn)
B.通用性技能培訓(xùn)
C.繼續(xù)教育
D.專業(yè)能力培訓(xùn)
A.科層制
B.多元化
C.雙元制
D.內(nèi)部分級(jí)
A.系統(tǒng)化
B.市場(chǎng)化
C.制度化
D.組織化
最新試題
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
為促進(jìn)員工通過(guò)職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫(huà)崗位（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）
崗位說(shuō)明書(shū)中刻畫(huà)工作內(nèi)容、說(shuō)明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì)，提高人事匹配的程度（）
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）