根據(jù)數(shù)據(jù)所反映的變量的性質(zhì)，數(shù)據(jù)可以分為（）。

總體相關(guān)顯著性檢驗(yàn)要解決的問(wèn)題是（）。

x2檢驗(yàn)的最重要、最關(guān)鍵的一步是（）。

系數(shù)是專門為二分稱名變量之間的相關(guān)設(shè)計(jì)的測(cè)量指標(biāo)，其正負(fù)號(hào)（）。

兩個(gè)比例系數(shù)差異顯著性檢驗(yàn)，可以用（）的x2檢驗(yàn)給予等價(jià)的回答。

主觀題有自己的特點(diǎn)和長(zhǎng)處，主要有（）。

在考核學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能時(shí)，教師讓學(xué)生在考卷上寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程及注意事項(xiàng)，這樣做主要違反了實(shí)驗(yàn)技能操作的（）的原則。

某縣體育代表隊(duì)由高中階段運(yùn)動(dòng)員12名，初中階段運(yùn)動(dòng)員74名，小學(xué)階段運(yùn)動(dòng)員130名，為了從這216名運(yùn)動(dòng)員中抽取20名作樣本研究他們的平均身高，最好采用（）抽樣方法。

下列屬于布盧姆提出的認(rèn)知領(lǐng)域中的教育目標(biāo)的是（）。

下列屬于次數(shù)分布的特征量數(shù)的是（）。