單項選擇題臨床護(hù)理教學(xué)技能目標(biāo)不包括:()。
A.護(hù)理操作技能
B.認(rèn)知技能
C.組織管理能力
D.護(hù)患溝通能力
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1.單項選擇題在下列選拔臨床帶教教師的標(biāo)準(zhǔn)中不正確的是()。
A.成熟的專業(yè)角色行為和良好的心理品質(zhì)
B.豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗和嫻熟的護(hù)理操作技能
C.高于帶教學(xué)生層次的學(xué)歷
D.良好的協(xié)調(diào)、溝通能力
2.單項選擇題經(jīng)驗學(xué)習(xí)法的教學(xué)過程三個階段不包括:()。
A.回到所經(jīng)歷的情境
B.專心于感受
C.及時反饋
D.重新評價
3.單項選擇題下列哪項不屬于臨床實習(xí)的安排方式()。
A.床旁提問
B.教學(xué)查房
C.臨床講座
D.直接管理服務(wù)對象
4.單項選擇題與臨床理論授課基本同步進(jìn)行的是()。
A.課間見習(xí)
B.課前見習(xí)
C.集中輪回見習(xí)
D.課后見習(xí)
5.單項選擇題床旁指導(dǎo)教學(xué):是學(xué)生在臨床進(jìn)行實踐操作,教師在床旁不包括()。
A.演示
B.觀察
C.指導(dǎo)
D.評價
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常用的多媒體教學(xué)系統(tǒng)不包括()。
題型:單項選擇題
以下不是信息處理的心理過程特點的是()。
題型:單項選擇題
以下屬于建構(gòu)主義理論在護(hù)理教育中應(yīng)用的是()。
題型:單項選擇題
屬于動作技能領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)是()
題型:多項選擇題
以下不是斯金納理論的強(qiáng)化原則的是()。
題型:單項選擇題
對信息化教學(xué)設(shè)計過程的關(guān)注點,不包括()。
題型:單項選擇題
人本主義發(fā)展的黃金時期是()。
題型:單項選擇題
關(guān)于信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)的作用,下列說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
護(hù)理專業(yè)本科生的業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求是()
題型:多項選擇題
孫老師編制《急救護(hù)理學(xué)》課程教學(xué)大綱時,其中有一條寫道:幫助學(xué)生領(lǐng)悟“時間就是生命”的意義,該條內(nèi)容體現(xiàn)的是()。
題型:單項選擇題