A.明需求
B.找重點(diǎn)
C.調(diào)方式
D.尋資源
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A.勤溝通
B.深觀察
C.看趨勢(shì)
D.跟導(dǎo)師
A.定目標(biāo)
B.找差距
C.做計(jì)劃
D.調(diào)結(jié)構(gòu)
A.進(jìn)行自我評(píng)估
B.設(shè)定個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
C.制定相應(yīng)的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，并在實(shí)踐中不斷修正
D.具體執(zhí)行個(gè)人發(fā)展計(jì)劃
A.擬定職業(yè)發(fā)展管理體系的管理辦法、流程等制度性文件
B.為各事業(yè)部推行職業(yè)發(fā)展管理體系進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)、監(jiān)督、政策解釋等支持
C.及時(shí)向員工傳達(dá)崗位空缺信息
D.匯總、整理有關(guān)問題，對(duì)職業(yè)發(fā)展管理體系進(jìn)行分析、研究，制定改進(jìn)措施，不斷優(yōu)化職業(yè)發(fā)展管理體系
E.建立職業(yè)發(fā)展管理體系檔案
A.總經(jīng)理
B.副總經(jīng)理
C.人力資源部
D.關(guān)鍵部門負(fù)責(zé)人
最新試題
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位（）
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì)，提高人事匹配的程度（）
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察，針對(duì)的是崗位的（）
崗位分析主要提供的問題不包括（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
通過工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）