判斷題道家提倡“無為而治”，否定仁、義、禮、智等協(xié)調(diào)人際關(guān)系在維護社會秩序、規(guī)范人的行為方面的作用。
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1.多項選擇題人的創(chuàng)造性的三個基礎(chǔ)包括（）。
A.專注
B.想象
C.內(nèi)心自由
D.思考
2.多項選擇題我國教師專業(yè)倫理的基本原則包括（）。
A.專業(yè)信念
B.專業(yè)自律
C.專業(yè)虔敬
D.專業(yè)素養(yǎng)
3.多項選擇題基于義務(wù)論的道德教育，其核心概念包括（）。
A.服從
B.權(quán)利
C.義務(wù)
D.責(zé)任
4.單項選擇題把價值分為感覺價值、生命價值、精神價值、神圣價值的學(xué)者是（）。
A.李連科
B.杜威
C.哈特曼
D.舍勒
5.單項選擇題（）認為教育價值可分為內(nèi)在價值與工具價值。
A.黑格爾
B.杜威
C.愛因斯坦
D.尼采
最新試題
實踐構(gòu)成社會生活本質(zhì)的理由包括（）
題型：多項選擇題
《老子》的核心觀念是“道”，闡述人類與自然的關(guān)系問題。（）
題型：判斷題
中華人民共和國成立后第一本教育哲學(xué)專著是（）。
題型：單項選擇題
墨家的文化哲學(xué)思想集中體現(xiàn)為它的（）等方面，體現(xiàn)了可貴的平等主義、功利主義、科學(xué)主義和民本主義精神。
題型：多項選擇題
哲學(xué)思維是對思維的前提和依據(jù)進行的批判性反思，是對認識何以可能的根本追問，哲學(xué)思維的反思性追問包含了對科學(xué)思維的前提和依據(jù)、以及科學(xué)認識本身是如何可能的根本追問。（）
題型：判斷題
道家崇尚自然的價值論（）。
題型：多項選擇題
學(xué)科分化的越深越細，學(xué)科綜合的水平就越高。（）
題型：判斷題
恩格斯關(guān)于自由的思想包括（）
題型：多項選擇題
形成批判性思維的目的是形成創(chuàng)造力，形成創(chuàng)造力的前提是形成批判性思維。（）
題型：判斷題
對實用主義做出突出貢獻的三位美國哲學(xué)家是（）。
題型：多項選擇題