單項選擇題小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價各評價項目的等級分獲得，根據(jù)（）。
A.定量的原則
B.定性的原則
C.統(tǒng)計的原則
D.定量與定性相結(jié)合的原則
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1.單項選擇題面向全體并注意因材施教，指的是評價項目的（）。
A.教學(xué)內(nèi)容
B.教師素質(zhì)
C.教學(xué)方法
D.教學(xué)特色
2.單項選擇題小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價表的評價項目有（）。
A.五個
B.六個
C.七個
D.八個
3.單項選擇題教學(xué)評價的可行性原則是指評價具有（）。
A.教育性
B.科學(xué)性
C.客觀性
D.操作性
4.單項選擇題評價者要使評價過程成為被評者的自我認(rèn)識、自我完善的過程，也就是說教學(xué)評價要堅持（）。
A.客觀性原則
B.教育性原則
C.數(shù)量化原則
D.可行性原則
5.單項選擇題教學(xué)評價能使教學(xué)過程處在動態(tài)平衡的良性循環(huán)中，這是指教學(xué)評價的（）功能。
A.導(dǎo)向
B.反饋
C.激勵
D.改進(jìn)
最新試題
數(shù)學(xué)與其他學(xué)科的相互滲透推動了現(xiàn)代數(shù)學(xué)的發(fā)展，尤其是（）的推廣，更改變了數(shù)學(xué)的整個面貌。
題型：單項選擇題
編寫教材時，要注意處理好主與次，幾何初步知識方面著重培養(yǎng)的是（）。
題型：單項選擇題
范例學(xué)習(xí)法的主要特點有（）。
題型：多項選擇題
我國傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式中的“立志”這一環(huán)節(jié)與現(xiàn)在學(xué)習(xí)模式中（）的相對應(yīng)。
題型：單項選擇題
學(xué)生通過聽教師講授來掌握知識這是屬于（）。
題型：單項選擇題
為什么說培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)能力是時代賦予小學(xué)課程的重要任務(wù)？
題型：問答題
小學(xué)數(shù)學(xué)中的基本計算是指（）。
題型：多項選擇題
一個小學(xué)生學(xué)不好數(shù)學(xué)，與其自身相關(guān)的可能的原因有（）。
題型：多項選擇題
根據(jù)皮亞杰發(fā)生認(rèn)識論的基本觀點，在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)注意（）。
題型：多項選擇題
有些小學(xué)兒童能夠熟練背誦乘法口訣表，但是不知道其實際意義，這種學(xué)習(xí)屬于（）。
題型：單項選擇題