A.構(gòu)想效度
B.內(nèi)容效度
C.表面效度
D.區(qū)分效度
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A.編制雙側(cè)細(xì)目表
B.編制雙向細(xì)目表
C.編制單側(cè)細(xì)目表
D.編制單向細(xì)目表
A.內(nèi)容效度
B.表面效度
C.構(gòu)想效度
D.準(zhǔn)則關(guān)聯(lián)效度
A.重測(cè)信度
B.分半信度
C.內(nèi)部一致性信度
D.評(píng)分者信度
A.讓被試更容易看出測(cè)量目的
B.減小隨機(jī)誤差
C.增大樣本代表性
D.增加測(cè)驗(yàn)時(shí)長(zhǎng)
A.通過(guò)這種方法得到的信度叫做評(píng)分者信度
B.這個(gè)相關(guān)系數(shù)就是信度系數(shù)
C.得到的相關(guān)系數(shù)為0.8時(shí)，這個(gè)量表的結(jié)果是客觀的
D.評(píng)定前需要對(duì)評(píng)定者訓(xùn)練
最新試題
當(dāng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)的題目進(jìn)行區(qū)分度分析時(shí)，如果采用難度差值法，則區(qū)分度的取值范圍是（）
選擇測(cè)驗(yàn)時(shí)要符合測(cè)驗(yàn)的目的，即將畢業(yè)的學(xué)生可以做（），有助于選擇適合的職業(yè)。
選擇測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目的指標(biāo)不包含以下哪一項(xiàng)？（）
下面關(guān)于評(píng)分客觀性，說(shuō)法正確的是（）
性向測(cè)驗(yàn)偏重于預(yù)測(cè)效度的分析，而成就測(cè)驗(yàn)偏重于（）的分析。
（）在美國(guó)是使用最廣泛的測(cè)查正常人人格特點(diǎn)的量表之一。
下列關(guān)于成就測(cè)驗(yàn)與性向測(cè)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
我國(guó)心理學(xué)家廖世承、陳鶴琴曾提出過(guò)幾條測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目編輯原則可供參考，除了以下哪一項(xiàng)？（）
心理測(cè)驗(yàn)采用客觀的量化技術(shù)將心理現(xiàn)象量化，是十分科學(xué)的，因此在任何場(chǎng)合都是最有效的方法。
自陳量表的誤差有嚴(yán)格誤差、寬容誤差、趨中誤差、認(rèn)知誤差等。