單項選擇題不需要教師對其區(qū)域活動制定計劃并進(jìn)行指導(dǎo)的是屬于（）。
A.沒有明確計劃的幼兒
B.每天制訂不同計劃的幼兒
C.同時制訂多個計劃的幼兒
D.每天制訂相同計劃的幼兒
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1.單項選擇題需求幼兒對內(nèi)容進(jìn)行判斷，并說明理由的提問屬于（）。
A.創(chuàng)造型問題
B.理解型問題
C.應(yīng)用型問題
D.評價型問題
2.單項選擇題以下不是幼兒園教學(xué)活動材料準(zhǔn)備應(yīng)考慮的因素是（）。
A.活動材料應(yīng)為活動目標(biāo)的達(dá)成服務(wù)
B.活動材料應(yīng)體現(xiàn)對幼兒能力挑戰(zhàn)的層次性
C.活動材料的數(shù)量應(yīng)能滿足幼兒使用的需求
D.活動材料的使用和操作方法應(yīng)盡可能簡便
3.單項選擇題中班“好吃的食物”主題設(shè)計了認(rèn)識食物、制作食物、分辨食物、品嘗食物、體驗購買烹飪食物等活動，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識各種食物都有營養(yǎng)，學(xué)習(xí)有禮貌的交往，這一主題活動屬于（）。
A.概念式主題活動
B.活動式主題活動
C.探索式主題活動
D.表現(xiàn)式主題活動
4.單項選擇題主題活動結(jié)構(gòu)不包括（）。
A.中心話題
B.活動目標(biāo)
C.具體活動
D.擴(kuò)展鏈
5.單項選擇題幼兒園小班組織“騎三輪車”的體育活動，開始時教幼兒如何騎三輪車，接著學(xué)習(xí)按照標(biāo)記路線騎車，然后讓幼兒學(xué)習(xí)繞過障礙物騎車。這種學(xué)科內(nèi)容的組織思路是（）。
A.并列的方式
B.遞進(jìn)的方式
C.交叉的方式
D.兒童化的方式
最新試題
3--4歲幼兒語言教育的重點在于進(jìn)行（）教育。
題型：填空題
能雙手抓杠懸空吊起15秒左右的是（）幼兒。
題型：單項選擇題
涂鴉期兒童的繪畫帶有（）的性質(zhì)。
題型：填空題
下列哪一項是4-5歲幼兒音樂欣賞能力發(fā)展的特點（）。
題型：單項選擇題
說課者和聽課者針對同一問題，采取討論、議論、辯論的方式進(jìn)行的說課是（）。
題型：單項選擇題
聽課五要是指要有準(zhǔn)備、要（）、要會思考、要會評價、要有記錄。
題型：填空題
提問的方式主要有回憶式提問、（）、理解式提問、運用式提問、評價式提問等。
題型：填空題
幼兒園教育活動的五大領(lǐng)域并不是孤立的，而是（）的，我們在設(shè)計幼兒園語言教育活動時要考慮到領(lǐng)域的整合。
題型：填空題
（）就是指旁觀者對教學(xué)活動進(jìn)行仔細(xì)觀察的活動，它對于了解和認(rèn)識教學(xué)活動有著極其重要的作用。
題型：填空題
（）即說出教學(xué)過程的整體安排。
題型：單項選擇題