A.技能
B.自我概念
C.知識
D.特質(zhì)
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A.承受壓力的能力
B.創(chuàng)新能力和創(chuàng)造能力
C.專業(yè)技能
D.分析能力和判斷能力
E.應變能力
A.越來越隨意
B.越來越短
C.與企業(yè)規(guī)模相關(guān)
D.越來越長
A.信息發(fā)布、報名、篩選、考核、聘用等階段均需由專人負責
B.可直接采用網(wǎng)上下載的表格或者采用人才市場提供的表格
C.工作經(jīng)歷中要留下足夠的空間,以便應聘者能夠詳盡地填寫
D.招聘廣告應該生動且具有創(chuàng)造性
E.可以攜帶幾份公司或產(chǎn)品的宣傳資料、宣傳版畫
A.招聘評估時應盡量避免暈輪效應、相比錯誤、首因和近因效應、盲點等誤區(qū)
B.應關(guān)注求職者與應聘職位的適合度問題
C.要考慮組織中不同職務對于員工素質(zhì)的不同要求
D.只考慮組織的當前需要,長遠需要暫時不考慮
E.刻意追求十全十美的人
A.招聘決策的管理
B.招聘前的準備
C.招聘的具體實施
D.應聘者的甄選
E.新員工的管理
最新試題
績效考評工作的主要責任者是()
在崗位評價要素中,崗位對經(jīng)濟、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔的責任是()
完成崗位工作任務所取得的回報稱為()
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()
在培訓效果中,了解學員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一,等內(nèi)容的描述屬于()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
在培訓效果中,了解學員對培訓項目的感受和看法屬于()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓、選拔提供依據(jù),屬于()