好的板書是思想性、知識性、藝術(shù)性的結(jié)合，是老師智慧的結(jié)晶。

你認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑有哪些？

教育的藝術(shù)是愛的藝術(shù)，教育的魅力來自愛的魅力，愛是連接師生關(guān)系的紐帶。

“育人”主要是班主任的職責(zé)，非班主任的學(xué)科教師只要教好書即可。

班主任既要搞好育人工作即可，又要提高自己的教學(xué)水平。

結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐和學(xué)習(xí)體會，論述加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法與途徑

繁重艱巨的教育工作要求教師有良好的、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。

站在系統(tǒng)的高度看問題，是防止出現(xiàn)“高原現(xiàn)象”的根本方法。

教師心理會影響學(xué)生之間良好人際關(guān)系的形成。

班主任對學(xué)生的教育和要求要追求一致，主要以學(xué)習(xí)成績來教育學(xué)生、評價學(xué)生。