國(guó)家開放大學(xué)(學(xué)前兒童藝術(shù)教育(音樂))章節(jié)練習(xí)(2020.01.05)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)1.名詞解釋音樂作品的表現(xiàn)性
參考答案:音樂作品中的句法與非句法形式對(duì)人類情感、情緒的表達(dá)性質(zhì)。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述音量表現(xiàn)性的特點(diǎn)。
參考答案:強(qiáng)的音量往往傳達(dá)強(qiáng)烈的情緒情感;中等的音量可以表達(dá)溫和或深沉的情緒情感;弱的音量可以傳達(dá)特別安靜的心情、孤獨(dú)單一的情緒情...
3.問(wèn)答題幼兒進(jìn)行打擊樂演奏的目的是什么?
參考答案:是為了把頭腦中的關(guān)于音響的表象(主要是節(jié)拍與節(jié)奏型表象)表達(dá)出來(lái)。
參考答案:經(jīng)驗(yàn)鋪墊;明確的任務(wù)意識(shí)
參考答案:兩類歌曲:重復(fù)句歌曲與對(duì)答句歌曲。
方法:重復(fù)句的歌曲主要通過(guò)模仿方式進(jìn)行學(xué)習(xí);喊答句的歌曲需要布置勞動(dòng)情境或...
方法:重復(fù)句的歌曲主要通過(guò)模仿方式進(jìn)行學(xué)習(xí);喊答句的歌曲需要布置勞動(dòng)情境或...
6.問(wèn)答題論述學(xué)前兒童的三大音樂趣味。
參考答案:1、音量要素是幼兒最主要的音樂興趣;
2、運(yùn)動(dòng)是幼兒對(duì)音樂感興趣的第二重要因素;
3、讓幼兒感興趣的...
2、運(yùn)動(dòng)是幼兒對(duì)音樂感興趣的第二重要因素;
3、讓幼兒感興趣的...
7.問(wèn)答題簡(jiǎn)述聲音高低經(jīng)驗(yàn)獲得機(jī)制。
參考答案:(1)幼兒通過(guò)對(duì)空間高低的探究來(lái)知覺聲音的高低。
(2)幼兒通過(guò)教師手勢(shì)的提示來(lái)理解聲音的上與下。
...
(2)幼兒通過(guò)教師手勢(shì)的提示來(lái)理解聲音的上與下。
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參考答案:活潑風(fēng)格
9.問(wèn)答題舒特-戴森歸納的學(xué)前兒童音樂發(fā)展的一般年齡特征是什么?
參考答案:0-1歲:對(duì)聲音作出各種反應(yīng)。
1-2歲:自發(fā)地、本能地“創(chuàng)作”并歌唱。
2...
1-2歲:自發(fā)地、本能地“創(chuàng)作”并歌唱。
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參考答案:即興音樂技能