數(shù)學教學法章節(jié)練習(2020.05.02)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題簡述可采取什么教學措施幫助學會理解題意。

參考答案：為了幫助學會理解題意，可采取如下教學措施：
1.讀題、述題通過讀題使學生理解應用題的情節(jié)與事理，知道題目講了一...

2.問答題簡述數(shù)學的作用。

主要體現(xiàn)在兩點：
第一，全面提高人的素質(zhì)；
第二，激發(fā)、發(fā)展人的潛在智力。

3 在概念抽象之后，需要在特定的情景中檢驗假設，確認例證的本質(zhì)屬性，這屬于概念形成的（）。

4 復合應用題教學的中心環(huán)節(jié)是（）。

5 開展數(shù)學活動對于教師的專業(yè)發(fā)展來說具有意義是（）

6.填空題按某種標準，將研究的數(shù)學對象分成若干部分進行分析研究，從而把對象簡單化的數(shù)學思想是（）。

7.填空題依照奧蘇貝爾的觀點，數(shù)學教學內(nèi)容的設計可遵循（）和逐步統(tǒng)合的原則。

8.填空題數(shù)學的發(fā)展，主要是（）的發(fā)展。

參考答案：數(shù)學思想

9 教學過程作為認識活動，對學生來說有許多特殊性，表現(xiàn)在以下幾個方面（）