單項(xiàng)選擇題第一個(gè)明確提出“教師中心論”的教育家是()。
A.赫爾巴特
B.凱洛夫
C.杜威
D.陶行知
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1.單項(xiàng)選擇題在肖川教授看來,教師素質(zhì)中最重要、最難做到的,也是最為缺乏的是()。
A.教育理論素養(yǎng)
B.教育的理想和信念
C.教育的智慧
D.深厚的文化底蘊(yùn)
2.單項(xiàng)選擇題下列()的主導(dǎo)價(jià)值在于展示學(xué)校的辦學(xué)宗旨和特色。
A.經(jīng)驗(yàn)課程
B.選修課程
C.綜合課程
D.校本課程
3.單項(xiàng)選擇題下列()的主導(dǎo)價(jià)值在于促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)的整體發(fā)展并形成把握和解決問題的全面地視野與方法。
A.經(jīng)驗(yàn)課程
B.學(xué)科課程
C.綜合課程
D.分科課程
4.單項(xiàng)選擇題下列()的主導(dǎo)價(jià)值在于使學(xué)生獲得關(guān)于現(xiàn)實(shí)世界的直接經(jīng)驗(yàn)和真切體驗(yàn)。
A.經(jīng)驗(yàn)課程
B.學(xué)科課程
C.綜合課程
D.分科課程
5.單項(xiàng)選擇題主張“學(xué)生中心論”的代表人物是()。
A.赫爾巴特
B.凱洛夫
C.杜威
D.陶行知
最新試題
好的板書是思想性、知識(shí)性、藝術(shù)性的結(jié)合,是老師智慧的結(jié)晶。
題型:判斷題
教師心理會(huì)影響學(xué)生之間良好人際關(guān)系的形成。
題型:判斷題
心理學(xué)家赫瑞特拉的實(shí)驗(yàn)表明:人類獲取信息的來源83%來自聽覺,11%來自視覺。
題型:判斷題
職業(yè)倦怠由情緒衰竭、去個(gè)性化和成就感的降低三個(gè)維度構(gòu)成。
題型:判斷題
敘事研究是20世紀(jì)80年代由加拿大的幾位課程學(xué)者從文藝?yán)碚撘甑缴鐣?huì)科學(xué)再引進(jìn)到教育領(lǐng)域,并倡導(dǎo)的一種教師研究的方法。
題型:判斷題
教師心理不會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
題型:判斷題
一個(gè)人的真摯的愛心與高尚的師德只能用做大事來體現(xiàn)。
題型:判斷題
美國(guó)學(xué)者杜威指出:“沒有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn)?!?/p>
題型:判斷題
在班級(jí)管理方面,只要有嚴(yán)格的管理制度就行,不需要管理藝術(shù)。
題型:判斷題
“育人”主要是班主任的職責(zé),非班主任的學(xué)科教師只要教好書即可。
題型:判斷題