單項(xiàng)選擇題汪娟最近有一個(gè)毛病，寫作業(yè)時(shí)總覺得不整潔，擦了寫，寫了又擦，反反復(fù)復(fù)。她明知這樣做沒有必要，就是控制不住。她可能出現(xiàn)了（）
A.抑郁癥
B.焦慮癥
C.強(qiáng)迫癥
D.恐怖癥
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1.單項(xiàng)選擇題王老師是數(shù)學(xué)老師，相當(dāng)自信。他認(rèn)為，只要他努力，就能提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的成績。這說明王老師哪種心理特征較好？（）
A.教學(xué)監(jiān)控能力
B.教學(xué)應(yīng)變能力
C.角色認(rèn)同感
D.教學(xué)效能感
2.單項(xiàng)選擇題初中以來，劉俊突然好像不認(rèn)識(shí)自己了，“我是誰？”“我將來做什么？”這類問題常困擾她，據(jù)艾里克森的社會(huì)心理發(fā)展理論，她處于哪個(gè)發(fā)展階段（）
A.親密對(duì)孤獨(dú)
B.勤奮對(duì)自卑
C.同一性對(duì)角色混亂
D.信任對(duì)不信任
3.單項(xiàng)選擇題人的高級(jí)心理機(jī)能是在一定社會(huì)歷史文化背景下，借助語言，通過人與人的交往而形成的，持這一點(diǎn)的是心理學(xué)家是（）
A.維果斯基
B.喬姆林斯基
C.巴甫洛夫
D.弗洛伊德
4.單項(xiàng)選擇題王悅接到高考錄取書已十多天了，仍心情愉悅，經(jīng)常覺得平淡的事也能讓她很高興，這種情緒狀態(tài)屬于（）
A.激情
B.心境
C.應(yīng)激
D.熱情
5.單項(xiàng)選擇題李紅學(xué)習(xí)了英語語法后，加深了對(duì)以前學(xué)過的中文語法的理解，這種現(xiàn)象屬于（）
A.負(fù)向遷移
B.垂直遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
最新試題
西方兩大學(xué)習(xí)理論體系包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
做課堂筆記會(huì)分心，妨礙聽課，已過時(shí)。（）
題型：判斷題
榜樣法分為（）兩個(gè)階段。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)生的學(xué)習(xí)取向分為三種類型：表層型、（）、（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
遺忘的曲線先快后慢，是（）提出的。
題型：單項(xiàng)選擇題
自我強(qiáng)化的前提是學(xué)習(xí)者認(rèn)同或建立的學(xué)習(xí)目標(biāo)和（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
做課堂筆記可以充分調(diào)動(dòng)（）等器官協(xié)調(diào)工作，可以幫助學(xué)習(xí)。
題型：多項(xiàng)選擇題
接觸環(huán)境越復(fù)雜，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)越多，（）活性水平越高。
題型：單項(xiàng)選擇題
教育心理學(xué)家班杜拉提出多元智力理論。（）
題型：判斷題
職業(yè)教育心理學(xué)是研究職業(yè)教育過程中的心理現(xiàn)象及其變化規(guī)律的一門學(xué)科。（）
題型：判斷題