單項(xiàng)選擇題李紅學(xué)習(xí)了英語語法后，加深了對以前學(xué)過的中文語法的理解，這種現(xiàn)象屬于（）
A.負(fù)向遷移
B.垂直遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
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1.單項(xiàng)選擇題方雨認(rèn)為社會法制應(yīng)符合社會大眾權(quán)益，當(dāng)它不符合時(shí)就應(yīng)修改，據(jù)科爾伯格理論，他處于道德發(fā)展的哪個(gè)階段？（）
A.服從與懲罰
B.社會契約
C.維護(hù)權(quán)威或秩序
D.普遍倫理
2.單項(xiàng)選擇題耶克斯和多德森在研究動機(jī)強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效率之間關(guān)系時(shí)發(fā)現(xiàn)（）
A.動機(jī)越低，學(xué)習(xí)效率越高
B.任務(wù)難度不同，其最佳動機(jī)強(qiáng)度不同
C.動機(jī)高，學(xué)習(xí)效率高
D.任務(wù)難度不同，其最佳動機(jī)強(qiáng)度相同
3.單項(xiàng)選擇題圖形不是封閉的，但我們知覺它時(shí)，通常不會把它知覺成四條分割的線段，而把它知覺為完整的圖形，這反映的是知覺的哪種特性？（）
A.整體性
B.選擇性
C.理解性
D.恒常性
4.單項(xiàng)選擇題王老師講課時(shí)，遲到的錢冰突然推門而人，同學(xué)們不約而同地把目光投向了他，學(xué)生的這種心理活動屬于（）
A.無意識記
B.有意識記
C.無意注意
D.有意注意
5.單項(xiàng)選擇題教師引導(dǎo)學(xué)生選擇有針對性的格言作為座右銘以自勵、自律，使其獲得教育的德育方法（）
A.說服教育法
B.個(gè)人修養(yǎng)法
C.環(huán)境陶冶法
D.品德評價(jià)法
最新試題
榜樣法分為（）兩個(gè)階段。
題型：多項(xiàng)選擇題
巴特森指出：再學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)能力”，即獲得解決問題的能力。（）
題型：判斷題
小組學(xué)習(xí)一般人數(shù)沒有限制，越多越好。（）
題型：判斷題
心智技能的形成是（）的合乎法則的認(rèn)知活動和動作方式。
題型：單項(xiàng)選擇題
做課堂筆記會分心，妨礙聽課，已過時(shí)。（）
題型：判斷題
遺忘的曲線先快后慢，是（）提出的。
題型：單項(xiàng)選擇題
組織學(xué)習(xí)分為（）三個(gè)層次。
題型：多項(xiàng)選擇題
做課堂筆記可以充分調(diào)動（）等器官協(xié)調(diào)工作，可以幫助學(xué)習(xí)。
題型：多項(xiàng)選擇題
了解學(xué)習(xí)的心理結(jié)構(gòu)，可以進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)習(xí)發(fā)生和進(jìn)行的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)對有機(jī)體腦的化學(xué)物（）等有重要影響。
題型：多項(xiàng)選擇題