單項選擇題最近一周小明的情緒一直不高，他的班主任王老師為了了解情況，去小明家進行家訪，這體現(xiàn)了教師勞動的（）
A.創(chuàng)造性
B.長期性
C.示范性
D.空間的廣延性
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1.單項選擇題教師在課堂教學(xué)中就所學(xué)知識向?qū)W生進行提問屬于（）
A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.診斷性評價
D.相對性評價
2.單項選擇題下列選項中沒有體現(xiàn)教師勞動的創(chuàng)造性的是（）
A.根據(jù)學(xué)生特點因材施教
B.不斷更新教學(xué)方法
C.創(chuàng)造性運用教學(xué)規(guī)律
D.言行舉止上為學(xué)生做示范
3.單項選擇題（）是在教育理論指導(dǎo)下，通過運用問卷、訪談、作品分析、測量等方式，有目的、有計劃、系統(tǒng)地研究對象的客觀資料，進行整理分析后，從中概括出規(guī)律性結(jié)論的一種研究方法。
A.調(diào)查法
B.訪談法
C.歷史法
D.實驗法
4.單項選擇題李老師堅信自己能教好學(xué)生，在教育教學(xué)中表現(xiàn)出很高的熱情。這主要反映了他具有較高的教學(xué)（）
A.認(rèn)知能力
B.監(jiān)控能力
C.操作能力
D.效能感
5.單項選擇題學(xué)生興趣小組的紀(jì)律主要屬于（）
A.教師促成紀(jì)律
B.群體促成紀(jì)律
C.任務(wù)促成紀(jì)律
D.自我促成紀(jì)律
最新試題
組織學(xué)習(xí)分為（）三個層次。
題型：多項選擇題
教育心理學(xué)家班杜拉提出多元智力理論。（）
題型：判斷題
職業(yè)教育心理學(xué)研究內(nèi)容包含（）。
題型：多項選擇題
學(xué)生對學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身感興趣，才能滿足他們的興趣和好奇心。（）
題型：判斷題
做課堂筆記可以充分調(diào)動（）等器官協(xié)調(diào)工作，可以幫助學(xué)習(xí)。
題型：多項選擇題
榜樣法分為（）兩個階段。
題型：多項選擇題
巴特森指出：再學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)能力”，即獲得解決問題的能力。（）
題型：判斷題
心智技能的形成是（）的合乎法則的認(rèn)知活動和動作方式。
題型：單項選擇題
教育心理學(xué)不僅要研究學(xué)生學(xué)習(xí)的心理學(xué)規(guī)律，還要研究（）。
題型：多項選擇題
能力是指學(xué)生運用知識于實際的心理動作技能和技巧。（）
題型：判斷題