單項選擇題李老師堅信自己能教好學(xué)生，在教育教學(xué)中表現(xiàn)出很高的熱情。這主要反映了他具有較高的教學(xué)（）
A.認(rèn)知能力
B.監(jiān)控能力
C.操作能力
D.效能感
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1.單項選擇題學(xué)生興趣小組的紀(jì)律主要屬于（）
A.教師促成紀(jì)律
B.群體促成紀(jì)律
C.任務(wù)促成紀(jì)律
D.自我促成紀(jì)律
2.單項選擇題學(xué)生能相信并接受他人的觀點，從而改變自己的態(tài)度與行為，同時將這些觀點納人自己的價值體系，說明其品德發(fā)展達到（）
A.服從階段
B.依從階段
C.認(rèn)同階段
D.內(nèi)化階段
3.單項選擇題心理輔導(dǎo)老師通過幫助李曉明建立焦慮等級，讓他想象引起焦慮的情境，進行放松訓(xùn)練，從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導(dǎo)的方法是（）
A.強化法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.理性一情緒療法
D.來訪者中心療法
4.單項選擇題某生近期情緒低落、思維遲緩、活動減少，容易自我否定、甚至產(chǎn)生自殺念頭。他的主要問題是（）
A.焦慮
B.強迫
C.抑郁
D.恐怖
5.單項選擇題肖曉活潑好動，善于交際，思維敏捷，易接受新事物，興趣廣泛，注意力容易轉(zhuǎn)移。他的氣質(zhì)類型屬于（）
A.多血質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
最新試題
聯(lián)想法也稱提問探討法，根據(jù)需要解決的任務(wù)，列出問題核對討論，獲得方法。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)的主要作用不包括（）。
題型：單項選擇題
遺忘的曲線先快后慢，是（）提出的。
題型：單項選擇題
心理學(xué)的實質(zhì)是指（）。
題型：多項選擇題
奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容把學(xué)生的學(xué)習(xí)分為（）學(xué)習(xí)。
題型：多項選擇題
心智技能的形成是（）的合乎法則的認(rèn)知活動和動作方式。
題型：單項選擇題
培養(yǎng)學(xué)生的自覺性，使學(xué)生逐漸地由興趣、樂趣轉(zhuǎn)為志趣。（）
題型：判斷題
職業(yè)教育心理學(xué)研究內(nèi)容包含（）。
題型：多項選擇題
在教學(xué)中，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生主動積極性，可通過設(shè)置適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)、（）等手段。
題型：多項選擇題
職業(yè)態(tài)度的形成和改變一般要經(jīng)過順從、認(rèn)同和（）階段。
題型：單項選擇題