單項選擇題職業(yè)技術(shù)師范院校要站在職教師資專業(yè)人才和彰顯辦學(xué)特色的高度，采取務(wù)實的傾斜和扶持政策，整體提升職業(yè)教育心理學(xué)的（）水平。
A.辦學(xué)
B.整體
C.特色
D.課程建設(shè)
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1.單項選擇題在教學(xué)實踐中，為了研究發(fā)現(xiàn)法教學(xué)對學(xué)習(xí)過程的影響，研究者可選擇兩個條件相近的平行班，分別運(yùn)用發(fā)現(xiàn)法和傳統(tǒng)教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，讓其他條件盡量相等，以考查兩個平行班教學(xué)效果異同的方法是（）
A.臨床法
B.實驗法
C.教育經(jīng)驗總結(jié)法
D.訪談法
2.單項選擇題對少數(shù)人或者個別人進(jìn)行深入細(xì)致的研究，從中尋求教育規(guī)律的研究方法是（）
A.臨床法
B.問卷法
C.個案研究法
D.訪談法
3.單項選擇題“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，“不憤不啟，不悱不發(fā)”、“循循善誘”都是歷代教育家和思想家從經(jīng)驗中總結(jié)出來的，具有一定的規(guī)律性意義。這是職業(yè)教育心理學(xué)的（）研究方法。
A.觀察法
B.問卷法
C.訪談法
D.教育經(jīng)驗總結(jié)法
4.單項選擇題常見的調(diào)查方法有問卷法、訪談法、文獻(xiàn)分析法等，其中（）簡便易行，取樣具有廣泛性與代表性。
A.調(diào)查法
B.問卷法
C.訪談法
D.個案法
5.單項選擇題（）是教育過程中直接觀察并記錄個體某種心理活動的表現(xiàn)或者行為變化，從而對學(xué)生心理進(jìn)行了解。
A.調(diào)查法
B.問卷法
C.觀察法
D.個案法
最新試題
職業(yè)教育心理學(xué)是研究職業(yè)教育過程中的心理現(xiàn)象及其變化規(guī)律的一門學(xué)科。（）
題型：判斷題
自我強(qiáng)化的前提是學(xué)習(xí)者認(rèn)同或建立的學(xué)習(xí)目標(biāo)和（）。
題型：單項選擇題
能力是指學(xué)生運(yùn)用知識于實際的心理動作技能和技巧。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)變量有學(xué)習(xí)者的情境因素和（）。
題型：多項選擇題
在教學(xué)中，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生主動積極性，可通過設(shè)置適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)、（）等手段。
題型：多項選擇題
榜樣法分為（）兩個階段。
題型：多項選擇題
小組學(xué)習(xí)一般人數(shù)沒有限制，越多越好。（）
題型：判斷題
培養(yǎng)學(xué)生的自覺性，使學(xué)生逐漸地由興趣、樂趣轉(zhuǎn)為志趣。（）
題型：判斷題
組織學(xué)習(xí)分為（）三個層次。
題型：多項選擇題
做課堂筆記會分心，妨礙聽課，已過時。（）
題型：判斷題