單項選擇題用來說明員工為什么這樣做而不那樣做,并對工作內(nèi)容和方法予以檢驗的是工作分析內(nèi)容中()的描述。
A.工作內(nèi)容
B.工作方法
C.工作目的與原因
D.工作過程與結(jié)構(gòu)
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1.單項選擇題資格分析中的體力要求一般用體力活動的()來衡量。
A.爆發(fā)力和持久程度
B.頻率和劇烈程度
C.靈活和柔韌程度
D.技巧和熟練程度
2.單項選擇題以下哪項不是非工作行為條件()
A.技能水平
B.政治面貌
C.相關(guān)證書
D.工作人員應有的工具、衣飾及設(shè)備
3.單項選擇題()的特定性將會決定工作所需要的人員的條件。
A.工作環(huán)境
B.技能要求
C.崗位責任
D.工作經(jīng)驗
4.單項選擇題在工作評價中,能夠作為可補償因素來考慮的是()
A.心理素質(zhì)
B.技能要求
C.工作環(huán)境
D.工作經(jīng)驗
5.單項選擇題技能要求中,一般與工作行為的速度及敏捷程度有關(guān)、與視覺及其他器官的反應有關(guān)的是()
A.技巧要求
B.準確性要求
C.具體性要求
D.規(guī)范性要求
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最新試題
定編的方法主要有勞動效率定編法、業(yè)務數(shù)據(jù)分析法、行業(yè)比較分析法、專家訪談法等四種方法。
題型:判斷題
工作分析起源階段的代表人物是()。
題型:多項選擇題
按照成就需求理論,高成就需求者不會為自己設(shè)置目標,喜歡在外界的推動下尋求問題的答案。
題型:判斷題
下面()不屬于以人為基礎(chǔ)的系統(tǒng)分析方法。
題型:單項選擇題
切忌在被觀察者無意識的狀態(tài)下進行觀察,這樣將會對組織造成難以挽回的負面影響。
題型:判斷題
員工對組織的貢獻不僅來自于其正式職責范圍內(nèi)的績效與成果,同時還要包括員工超越其職位對組織所創(chuàng)造的價值被稱為OCB。
題型:判斷題
崗位排序法是一種簡易的崗位價值評估方法,適合大型企業(yè)或崗位較多的企業(yè)。
題型:判斷題
訪談法的實施具體需要經(jīng)歷哪幾個階段?()
題型:多項選擇題
為實現(xiàn)有效授權(quán),應注意哪些方面?()
題型:多項選擇題
職級分類法是一種基于崗位進行編制的分類方法,因此具有較好的實用性和操作性。
題型:判斷題