沙盤游戲是運用積極想象進行治療的創(chuàng)造形式，是一種對身心生命能量的集中提煉。其特點是在醫(yī)患關系和沙盤的自由與保護的空間中把沙子、水和沙具運用于意象的創(chuàng)建。

游戲《好玩的彩虹傘》中對幼兒游戲體驗的關注最為重要。

游戲治療三個主要發(fā)展階段是（）。

大班的歌唱游戲的圖譜特點包括（）。

軼事法以日記的方式記載幼兒游戲活動中特別是能說明游戲水平提高的新行為。

角色游戲的發(fā)展可以從（）方面來衡量。

游戲除了有提升幼兒積極的情緒體驗之外，也有宣泄負面情緒的價值。

民間游戲伴隨且來源于人們的日常生活，同時民間游戲又影響著人們的生活，對人們的社會生活發(fā)揮著重要的作用。

教師設計了“觸摸辯物”的游戲，請問該游戲?qū)儆谝韵履姆N類型？（）

幼兒非游戲行為包括空閑、旁觀、活動轉(zhuǎn)換等行為。