A.按照教學(xué)大綱的要求,學(xué)生從中年級(jí)開始按要求預(yù)習(xí)課文,以后逐年提高
B.備課要背預(yù)習(xí)
C.課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)從檢查預(yù)習(xí)入手
D.課堂教學(xué)中要聯(lián)系預(yù)習(xí)
E.課后要布置預(yù)習(xí)作業(yè)
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A.是邊實(shí)驗(yàn)、制作邊練習(xí)說(shuō)話的形式
B.要注意時(shí)間的分配,必須保證大部分時(shí)間用于語(yǔ)說(shuō)話訓(xùn)練
C.在學(xué)生說(shuō)話時(shí),要注意引導(dǎo)他們運(yùn)用準(zhǔn)切、樸實(shí)的語(yǔ)言
D.實(shí)驗(yàn)或制作后,一般只要求講清過(guò)程,也可以引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的心情
E.如果有的學(xué)生能說(shuō)出實(shí)驗(yàn)說(shuō)明的道理,教師要予以鼓勵(lì)
A.表達(dá)方式
B.寫作
C.思想
D.語(yǔ)言
E.知識(shí)
A.內(nèi)容要全面
B.標(biāo)準(zhǔn)要全面
C.能力要全面
D.重視評(píng)估各因素間的互相聯(lián)系
E.收集信息要全面
A.教學(xué)大綱
B.語(yǔ)文教材
C.學(xué)生的實(shí)際
D.學(xué)校的實(shí)際
E.家庭的實(shí)際
A.書面考試
B.口頭考試
C.綜合性考試
D.實(shí)踐性考試
最新試題
新課開始,教師只能采用一種導(dǎo)入方式開啟新課。
詞語(yǔ)是詞和()的總稱。
“四讀自改法”:一讀,通讀全文;二讀,默讀習(xí)作;三讀,逐段逐句輕聲細(xì)讀;四讀,是()。
“喚醒學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)”是詞語(yǔ)教學(xué)中的()方法。
模仿寫可分為即時(shí)仿寫和()。
教師在口語(yǔ)交際教學(xué)過(guò)程中不用做什么,只要給學(xué)生提供足夠的時(shí)間就可以。
一本繪本至少包含三個(gè)故事,第一個(gè)是文字講述的故事,第二個(gè)是圖畫講述的故事,第三個(gè)是()產(chǎn)生的故事。
教師的教學(xué)基本功是教師上好一堂課的一個(gè)重要條件。
略讀課基本教學(xué)要求包括單元整體性、單元單一性、鞏固遷移性、()。
高年級(jí)閱讀教學(xué)的基本流程是:初步感知、質(zhì)疑探究、品讀提升、()。