A.招聘管理
B.績效管理
C.員工競爭與開發(fā)
D.員工培訓(xùn)
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A.職責(zé)模塊遵循“窮舉、互斥”原則
B.功能錯位,即崗位說明書的內(nèi)容與崗位說明書的要求相背離
C.職責(zé)交叉,即編寫職責(zé)交叉崗位的崗位說明書的時候,未清晰界定,職責(zé)混雜不清
D.不成體系,即崗位說明書編制時存在夸大或者縮小職責(zé)、職責(zé)不完整、任職資格不準(zhǔn)確,或者有些崗位不具備崗位說明書
A.通過標(biāo)準(zhǔn)的崗位說明書,清晰地展現(xiàn)組織的層次結(jié)構(gòu)、崗位的職責(zé)明細(xì)、發(fā)展道路,以及能夠適應(yīng)此崗位的必要條件等一系列可以對組織發(fā)展產(chǎn)生巨大影響的要素
B.對于高層領(lǐng)導(dǎo)人來講,規(guī)范、準(zhǔn)確的崗位說明書可以讓其對組織的結(jié)構(gòu)有更全面、完善的宏觀認(rèn)識與掌控
C.對于中層管理者,崗位說明書可以讓其對自身及下屬崗位的職責(zé)分類做出明確的界定,從而實(shí)現(xiàn)更加合理的管理,并擁有合理的績效考核依據(jù)
D.對于基層員工來說,崗位說明書明確了其所在崗位的職責(zé),并且為其指明了當(dāng)前崗位的發(fā)展路線
A.能量代謝測定法
B.心率法
C.體溫法
D.排汗量法
A.工作研究
B.勞動強(qiáng)度的測評
C.勞動環(huán)境的測評
D.工作要素研究
A.設(shè)計合理的招聘和甄選系統(tǒng)
B.為培訓(xùn)開發(fā)提供基礎(chǔ)和依據(jù)
C.進(jìn)行績效考核
D.薪酬管理
最新試題
美國人賓漢的大力推動下,在美國國家就業(yè)局下成立于職位分析調(diào)查司,該調(diào)查司通過對數(shù)千個職位的調(diào)查與研究,形成了《美國職位大詞典》。
為實(shí)現(xiàn)有效授權(quán),應(yīng)注意哪些方面?()
下面屬于外部專家的是()。
企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源管理銜接的橋梁和紐帶的是()。
工作分析興起于()。
崗位評價排列法只對崗位價值大小進(jìn)行排序,得到的是定序結(jié)果,能夠準(zhǔn)確量化崗位價值。
準(zhǔn)確性最高的是基于企業(yè)實(shí)際數(shù)據(jù)方法推導(dǎo)的任職資格。
組織公民行為的英文縮寫是()。
社會經(jīng)驗(yàn)按重要程度分類正確的是()。
崗位評價以人為評價對象,評價人對崗位所做的貢獻(xiàn)。