多項選擇題臨床護(hù)理教學(xué)技能目標(biāo)包括:()。
A.護(hù)理操作技能
B.認(rèn)知技能
C.組織管理能力
D.護(hù)患溝通能力
E.臨床決策能力
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1.多項選擇題臨床護(hù)理教學(xué)目標(biāo)高層次認(rèn)知技能包括()。
A.解決問題
B.評判性思維
C.倫理道德
D.臨床決策
E.分析能力
2.多項選擇題專題講座報告的內(nèi)容包括()。
A.新理論
B.新理念
C.新方法
D.新技術(shù)
E.新概念
3.多項選擇題高層次認(rèn)知技能包括()。
A.解決問題
B.評判性思維
C.組織管理
D.臨床決策
E.教學(xué)能力
4.多項選擇題教學(xué)組織的分類主要基本形式錯誤的是()。
A.班級授課制、演示法、個別教學(xué)
B.班級授課制、小組教學(xué)、個別教學(xué)
C.講授法、小組教學(xué)、個別教學(xué)
D.班級授課制、小組教學(xué)、參觀法
E.班級授課制、小組教學(xué)、演示法
5.多項選擇題臨床教學(xué)技能目標(biāo)包括()。
A.解決問題能力
B.護(hù)患溝通能力
C.組織管理能力
D.評判思維能力
E.護(hù)理操作技能
最新試題
對信息化教學(xué)設(shè)計過程的關(guān)注點,不包括()。
題型:單項選擇題
課程設(shè)置的四個階段相互依賴,相互發(fā)展,不包含()。
題型:單項選擇題
制定護(hù)理學(xué)課程目標(biāo)的依據(jù)有()
題型:多項選擇題
護(hù)理教育中思想品德教育的核心是()
題型:單項選擇題
臨床教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生臨床護(hù)理能力、觀察能力、管理能力、表達(dá)能力以及科研能力。
題型:判斷題
下列關(guān)于反思日記的特點,表述有誤的是()。
題型:單項選擇題
實訓(xùn)室教學(xué)的目的是()
題型:多項選擇題
根據(jù)桑代克的學(xué)習(xí)理論,如果學(xué)生上課發(fā)言可以加分,但不發(fā)言就沒有,課上積極發(fā)言的學(xué)生會增多,此現(xiàn)象符合下列學(xué)習(xí)規(guī)律的是()。
題型:單項選擇題
組織臨床實習(xí)的主要環(huán)節(jié)有()
題型:多項選擇題
效標(biāo)效度又稱統(tǒng)計效度,是效度的核心,若效度≥0.4則表明考核方式充分有效。
題型:判斷題