A.可以使計算結(jié)果準確
B.可用來估計整數(shù)除法的商是幾位數(shù)
C.可用于試商
D.可以估計商的近似值
E.可以估計小數(shù)乘法的結(jié)果

A.口算是筆算的基礎(chǔ)
B.口算具有廣泛的應(yīng)用性
C.口算速度快，不受數(shù)目大小的限制
D.口算的過程比較固定，使學生容易理解
E.口算教學便于學生發(fā)現(xiàn)和檢查計算過程中的錯誤

A.讓學生認識數(shù)，明確數(shù)的實際含義
B.讓學生掌握運算定律和運算性質(zhì)
C.讓學生學會排除思維定勢的影響
D.讓學生學會運用計算法則，使計算過程規(guī)則化
E.使學生掌握四則混合運算的先后順序

A.數(shù)目比較繁雜，學生產(chǎn)生了排斥心理
B.學生對算式具有較強的選擇性，忽略了全面的認識
C.整數(shù)加減法的計算法則運用不當
D.“湊整”成了學生感興趣的強成分，掩蓋了其他的弱成分
E.忽略了運算順序

A.百以內(nèi)數(shù)的加減、萬以內(nèi)數(shù)的加減要求比較熟練的進行計算
B.乘數(shù)、除數(shù)是三位數(shù)的乘除法，要求能正確地進行計算
C.小數(shù)四則運算與分數(shù)四則運算要求能比較熟練的計算
D.小數(shù)、分數(shù)四則混合運算要求正確的計算
E.乘數(shù)和除數(shù)是一位數(shù)、兩位數(shù)的乘除法只要求進行正確的計算