多項選擇題學習需要分析的三個重要環(huán)節(jié)分別是（）

A.教學設計的必要性——從問題的現(xiàn)象分析出問題的本質(zhì)
B.教學設計的可行性——人、財、物是否可能
C.教學設計的重要性——問題的重要性以及排序
D.教學設計的整體性——從教學各個環(huán)節(jié)系統(tǒng)考慮


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1.單項選擇題在實際工作中，要從教學系統(tǒng)的整體功能出發(fā)，保證哪四個要素的一致性（）

A.學習者、策略、應用、評價
B.教師、信息、目標、策略
C.學習者、目標、策略、評價
D.教師、媒體、信息、應用

2.多項選擇題教學設計的基本前提有（）

A.教學設計必須運用系統(tǒng)方法
B.系統(tǒng)設計的教學有利于學習者自身的發(fā)展
C.教學設計必須是以幫助每一個學習者為目的
D.教學設計有系統(tǒng)級和課堂級等不同層次

3.多項選擇題教學設計過程中的模式在教學設計的實踐工作中，主要的作用（）

A.可以作為相互交流的手段
B.作為管理教學設計活動的指南
C.是教學設計發(fā)展的必然趨勢
D.作為教學設計人員的規(guī)定性的規(guī)則系統(tǒng)

5.單項選擇題學習者特征分析的主要內(nèi)容中，哪一內(nèi)容是穩(wěn)定的、不同的地方（）

A.學習者一般特征
B.學習風格
C.初始能力
D.學習動機