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單項選擇題某互聯(lián)網(wǎng)公司為了評估自己內(nèi)部的職員壓力狀況，給大家填寫了壓力感知量表，填完后經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)信度達到了0.80，請問在這個信度的基礎(chǔ)上可以做的分析是（）

A.比對人力資源部門和技術(shù)部門的壓力情況
B.比對人力資源部門BP和部長的壓力狀況
C.預測一個月后技術(shù)部門的壓力狀況
D.既不能比對人力資源部門BP和部長的壓力狀況，也不能比對人力資源部門和技術(shù)部門的壓力狀況

1.單項選擇題年級當量從3變成4的同學和年級當量從4變成5的同學增長的知識量不一樣，這體現(xiàn)了年級當量的什么特點（）

A.教育內(nèi)容在每年不一樣
B.年級當量測量不準確
C.年級當量存在個體差異
D.年級當量應該被摒棄

2.單項選擇題關(guān)于發(fā)展性常模的說法錯誤的是（）

A.都是以月為單位
B.可以以圖片的形式呈現(xiàn)
C.可以由家長代為填寫
D.發(fā)展性常模規(guī)定的每個時間節(jié)點是因人而異的

3.單項選擇題隔壁的鄰居抱著2歲的寶寶在樓下和你閑聊天的時候發(fā)現(xiàn)你的專業(yè)是心理學，想要請教如何知道自己的孩子在同年齡段的兒童中是否屬于正常發(fā)育，你會推薦她去做什么測驗（）

A.發(fā)展順序量表
B.吳天敏修訂的比內(nèi)-西蒙量表
C.斯坦福-比內(nèi)量表
D.發(fā)育遲滯量表

4.單項選擇題在測驗過程中，主試和被試的關(guān)系非常重要，會影響到最后的實驗結(jié)果，對于主試和被試的說法，正確的是（）

A.被試在實驗之前需要了解實驗的所有內(nèi)容
B.主試需要被試參與，被試不需要主試做什么
C.被試的動機水平會影響被試的表現(xiàn)
D.主試可以按照自己的期望改變自己做研究的方式

5.單項選擇題在一個測驗中，小明同學測得的年級當量是3.5，請問小明同學的水平相當于以下哪一個（）

A.三年級6月的水平
B.五年級三個月的水平
C.五年級期中的水平
D.三年級期中的水平