單項選擇題從樣本的差異推論總體差異的過程，就是（）。
A.假設檢驗
B.虛無假設
C.差異檢驗
D.相關檢驗
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題主要用于對發(fā)展趨勢的分析的內容分析法的模式是（）。
A.A-X-T模式
B.A-X-S模式
C.A-X-Y模式
D.A-B-X模式
2.單項選擇題研究日志是最重要的（）方法之一。
A.實驗研究
B.文獻研究
C.調查研究
D.行動研究
3.單項選擇題用于說明某一類事物與其他事物在屬性上的不同或類別上的差異，但不能用于說明事物與事物之間的大小。這種測量水平是（）。
A.等比變量
B.等距變量
C.順序變量
D.名稱變量
4.單項選擇題因素分析等多元統(tǒng)計方法，所需的樣本容量一般為測驗項目數(shù)的10-20倍，最少不能少于（）倍。
A.9
B.7
C.5
D.3
5.單項選擇題在教育實驗中，被試方個體長期的、穩(wěn)定的特點，屬于（）。
A.干涉變量
B.自變量
C.因變量
D.無關變量
最新試題
教育統(tǒng)計中最常用的離散分布為（）
題型：單項選擇題
研究報告的質量取決于（）
題型：單項選擇題
在測量層次分類中，有絕對零點的測量層次是（）
題型：單項選擇題
研究論文旨在表達研究者經過辛勤勞動和刻苦探求獲得的新見解、新思想、新理論，這體現(xiàn)了研究論文的（）
題型：單項選擇題
社會定義范式的代表人物是（）
題型：單項選擇題
以發(fā)展和完善教育理論為目的的研究是（）
題型：單項選擇題
文獻檢索的主要工具有（）、文摘、索引、搜索引擎、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫等，可根據(jù)需要靈活運用。
題型：單項選擇題
（）是小學教育研究工作的最后一環(huán)。
題型：單項選擇題
（）關心的問題是實驗結論是否正確反映了實驗本身。
題型：單項選擇題
當一個研究中設計的變量都是清晰明確的，可以進行操作化定義進行準確測量的時候，就可以選擇使用（）進行研究。
題型：單項選擇題