單項(xiàng)選擇題主要用于對發(fā)展趨勢的分析的內(nèi)容分析法的模式是（）。
A.A-X-T模式
B.A-X-S模式
C.A-X-Y模式
D.A-B-X模式
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1.單項(xiàng)選擇題研究日志是最重要的（）方法之一。
A.實(shí)驗(yàn)研究
B.文獻(xiàn)研究
C.調(diào)查研究
D.行動(dòng)研究
2.單項(xiàng)選擇題用于說明某一類事物與其他事物在屬性上的不同或類別上的差異，但不能用于說明事物與事物之間的大小。這種測量水平是（）。
A.等比變量
B.等距變量
C.順序變量
D.名稱變量
3.單項(xiàng)選擇題因素分析等多元統(tǒng)計(jì)方法，所需的樣本容量一般為測驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)的10-20倍，最少不能少于（）倍。
A.9
B.7
C.5
D.3
4.單項(xiàng)選擇題在教育實(shí)驗(yàn)中，被試方個(gè)體長期的、穩(wěn)定的特點(diǎn)，屬于（）。
A.干涉變量
B.自變量
C.因變量
D.無關(guān)變量
5.單項(xiàng)選擇題有時(shí)，“澄清情境”成為研究惟一最重要的成果，這種研究方法最可能是（）。
A.實(shí)驗(yàn)研究法
B.文獻(xiàn)研究法
C.測驗(yàn)研究法
D.行動(dòng)研究法
最新試題
研究對象構(gòu)成的集合叫做（），常用“N”表示。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于課例研究說法錯(cuò)誤的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
當(dāng)一個(gè)研究中設(shè)計(jì)的變量都是清晰明確的，可以進(jìn)行操作化定義進(jìn)行準(zhǔn)確測量的時(shí)候，就可以選擇使用（）進(jìn)行研究。
題型：單項(xiàng)選擇題
當(dāng)調(diào)查自閉癥兒童這類難以找到的對象時(shí)，下列最好的抽樣方法是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
小學(xué)教育研究的性質(zhì)不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）被稱為時(shí)間累積效應(yīng)，實(shí)驗(yàn)需要一定的時(shí)間，在這過程中被試是在不斷成長和改變的。
題型：單項(xiàng)選擇題
設(shè)計(jì)觀察量表的基礎(chǔ)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
探究事物存在的理由、隱含的意義、現(xiàn)象產(chǎn)生緣由的研究是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
如果研究對象不同意研究者使用和發(fā)布與他們自身相關(guān)的信息，研究者應(yīng)充分尊重他們的意見，這屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在遠(yuǎn)離小學(xué)教育實(shí)踐場地開展的研究稱為（）
題型：單項(xiàng)選擇題