音樂欣賞需要借助哪些音樂媒介完成音樂欣賞的綜合性教學(xué)？（）

教師對(duì)建構(gòu)活動(dòng)正確的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是：建筑物是否整齊、美觀，運(yùn)用的材料是否合適、多樣，擺設(shè)的位置是否合理，是否有與眾不同之處，全體組員是否團(tuán)結(jié)合作。

分類游戲材料，大班益智區(qū)可投放（）材料。

歌唱游戲中，小中班的圖譜設(shè)計(jì)特點(diǎn)是（）。

智力游戲的組織形式有（）等多種形式。

關(guān)于游戲的本質(zhì)學(xué)說(shuō)，各種游戲觀所作的闡述精彩紛呈，岐見迭出，其中包括（）。

分類游戲材料，小班益智區(qū)可投放（）材料。

親子游戲治療的最終目標(biāo)是通過游戲的媒介作用，教導(dǎo)父母如何與他們的孩子互動(dòng)。

軼事法以日記的方式記載幼兒游戲活動(dòng)中特別是能說(shuō)明游戲水平提高的新行為。

在角色游戲中幼兒用最簡(jiǎn)單的、最直觀形象的動(dòng)作表現(xiàn)游戲情節(jié)。