2008年11月,黑人后裔奧巴馬在美國(guó)總統(tǒng)大選中獲勝。這一現(xiàn)象可以用18世紀(jì)末杰斐遜的話來(lái)予以詮釋:“有必要吸收人民參加政府的每一個(gè)部門,只要他們勝任。這是保證長(zhǎng)期并正直地管理國(guó)家權(quán)力的唯一方法。……對(duì)于一切人都同樣嚴(yán)格的公平對(duì)待。”這一政治現(xiàn)象和政治理念應(yīng)該基于()
①人民主權(quán)說(shuō)②三權(quán)分立說(shuō)③因信稱義論④天賦人權(quán)說(shuō)
A.①②
B.③③
C.①④
D.③④
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A.“信仰既可得救”
B.“人是萬(wàn)物的尺度”
C.“要有勇氣運(yùn)用你自己的理智”
D.“我們茫然于新事物,并對(duì)未來(lái)充滿了恐懼”
A.英王與法官的恩怨
B.國(guó)王至尊與法律至上的較量
C.國(guó)王與議會(huì)的矛盾
D.君權(quán)神授與人民主權(quán)的對(duì)立
A.它是歐洲第二次思想解放運(yùn)動(dòng)
B.它重視人的價(jià)值,崇尚人性,成為資產(chǎn)階級(jí)反封建、反神學(xué)世界觀的思想武器
C.它理性批判專制主義,教權(quán)主義,宣揚(yáng)和追求政治民主、權(quán)利平等和個(gè)人自由
D.它促使自然科學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展
A.立法權(quán)與行政權(quán)都非常重要
B.立法權(quán)與行政權(quán)應(yīng)相互配合
C.議會(huì)至上,以法治國(guó)
D.權(quán)力的制約與平衡
A.以理性的方法思考人類社會(huì)的現(xiàn)象
B.提倡歸納或?qū)嶒?yàn)的方法
C.尊崇人文主義,否定天主教的教規(guī)
D.傾向自由.平等,反對(duì)君主政體
最新試題
材料二反映了哪一時(shí)期美國(guó)人的中國(guó)觀?簡(jiǎn)要分析這一時(shí)期美國(guó)人的中國(guó)觀形成的原因。
材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進(jìn)步意義?
閱讀材料一,指出1784年以前美國(guó)人可能通過(guò)哪些渠道了解中國(guó)。“中國(guó)皇后號(hào)”來(lái)華后,中國(guó)社會(huì)的哪些現(xiàn)象可能“令第一批美國(guó)商人產(chǎn)生一種失望感?!??
簡(jiǎn)述建國(guó)初期我國(guó)憲政建設(shè)的主要成就。
由路易十六的“驚呼”,你可得出什么結(jié)論?
結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括啟蒙思想家對(duì)未來(lái)社會(huì)的政治構(gòu)想。這些構(gòu)想是材料三中康德闡述的哪一觀點(diǎn)的體現(xiàn)?這表明從文藝復(fù)興到啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期,西方人文主義思想發(fā)展到了怎樣的新高度?
根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),談?wù)勅绾卫斫?789年《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。
閱讀材料三,指出這一時(shí)期美國(guó)人的中國(guó)觀,并簡(jiǎn)述其形成的歷史背景。
根據(jù)材料二,簡(jiǎn)要概括其主張?
據(jù)材料一,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括西方人文精神產(chǎn)生的條件。