閱讀下列材料,回答問題。
材料一
材料二
美國憲法是人類法制文明史上的重要里程碑。它的制定將從歐洲文藝復(fù)興時(shí)代以來有關(guān)人類對理想性政
治的思考變成了現(xiàn)實(shí)的政治原則,使這些偉大的思想在政治實(shí)踐中獲得發(fā)揚(yáng)光大。
——《西方政治制度史》
材料三
近代法國產(chǎn)生了12部憲法,1789年到1875年的近90年內(nèi),法國平均每7年更換一次憲法。這樣頻繁更換憲法實(shí)屬罕見……但是,它們大都受革命的影響,不同程度地反映和鞏固革命的光輝成果……很多憲法還將《宣言》作為序言,或者確認(rèn)《宣言》的基本內(nèi)容。
材料四
孫中山將在西方學(xué)到的國家學(xué)說發(fā)展為三民主義。他說:“我們推翻滿洲
政府……從顛覆君主那一面說,是政治革命;講到那政治革命的結(jié)果,是建立民主立憲政體(共和政體)。”
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據(jù)材料二概述啟蒙思想家的主要觀點(diǎn),并指出這次思想解放運(yùn)動(dòng)的核心思想。
17世紀(jì)的中國和18世紀(jì)的法國都出現(xiàn)了啟蒙思想運(yùn)動(dòng),根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出促進(jìn)明清之際進(jìn)步思潮與法國啟蒙思想產(chǎn)生的共同因素。
在“自由”這個(gè)問題上,材料二與材料一、三各側(cè)重什么?
材料一是哪位啟蒙思想家的主張?核心內(nèi)容是什么?
根據(jù)材料一、二,指出法國啟蒙運(yùn)動(dòng)興起的條件。
材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進(jìn)步意義?
據(jù)材料三,盧梭在國家學(xué)說、人權(quán)學(xué)說、法治學(xué)說諸方面,各提出了什么主張?
簡述建國初期我國憲政建設(shè)的主要成就。
據(jù)材料三,盧梭在國家學(xué)說、人權(quán)學(xué)說、法治學(xué)說諸方面,各提出了什么主張?
概括指出材料一、二反映的主要思想。據(jù)此說明其對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的基本態(tài)度。