多項選擇題在新課程實施的今天,教師角色要由知識的傳授者轉變?yōu)閷W生學習的促進者,這是教師()的角色特征,是教師社會角色的核心。
A.最明顯
B.最直接
C.最富有時代性
D.最基本
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1.多項選擇題簡單地說,以學生發(fā)展為本,就是要使學生對教育享有()
A.參與性
B.選擇性
C.過程性
D.導向性
2.多項選擇題人文知識是教師人文素養(yǎng)的基本構成之一,它包含()等內(nèi)容。
A.歷史知識
B.哲學知識
C.宗教知識
D.美學知識
3.多項選擇題所謂“素養(yǎng)”,一般來說,就是指人們后天形成的()的總合。
A.知識
B.能力
C.習慣
D.思想修養(yǎng)
4.多項選擇題作為消費者我們依法享有的權益有()。
A.知情權和自由選擇權
B.安全權和公平交易的權利
C.參與和監(jiān)督的權利
D.接受消費教育的權利
5.多項選擇題下列屬于我國刑罰的主刑的是()。
A.管制、拘役
B.有期徒刑、無期徒刑
C.死刑
D.罰金、剝奪政治權利
最新試題
情感態(tài)度價值觀目標隱藏在知識與能力、過程與方法目標中,是隱性的,說課時不必說出來。
題型:判斷題
肖川教授曾經(jīng)指出:“隨筆,沒有居高臨下的霸氣,沒有正襟危坐的儼然,沒有煞有其事的虛假,沒有耳提面命的煩悶。
題型:判斷題
中小學教師搞教育科學研究,必須立足實際,把研究與工作做到有機的融合。
題型:判斷題
如何實施教師職業(yè)生涯規(guī)劃?
題型:問答題
班主任既要搞好育人工作即可,又要提高自己的教學水平。
題型:判斷題
“育人”主要是班主任的職責,非班主任的學科教師只要教好書即可。
題型:判斷題
繁重艱巨的教育工作要求教師有良好的、堅強的意志品質(zhì)。
題型:判斷題
好的板書是思想性、知識性、藝術性的結合,是老師智慧的結晶。
題型:判斷題
站在系統(tǒng)的高度看問題,是防止出現(xiàn)“高原現(xiàn)象”的根本方法。
題型:判斷題
心理學家赫瑞特拉的實驗表明:人類獲取信息的來源83%來自聽覺,11%來自視覺。
題型:判斷題