多項選擇題“內(nèi)容分析式”的閱讀教學(xué)有哪些缺點？（）

A.教師講解代替學(xué)生思考，學(xué)生思維能力得不到發(fā)展
B.以教師解讀代替學(xué)生理解，學(xué)生往往不能參與學(xué)習(xí)，長此以往，學(xué)生會對閱讀失去興趣
C.學(xué)生沒有閱讀實踐的機會，不能形成自己的閱讀經(jīng)驗和閱讀策略
D.內(nèi)容分析作為閱讀教學(xué)的最終目標(biāo)，忽略了學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，不利于學(xué)生自主閱讀能力的發(fā)展


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1.單項選擇題以閱讀記誦為主的教學(xué)原則強調(diào)的是：（）。

A.教師應(yīng)該完全放手讓學(xué)生自學(xué)
B.學(xué)生的自主閱讀
C.教師的閱讀
D.教師對詩文的分析講解

2.單項選擇題小學(xué)階段學(xué)習(xí)古詩文的主要目的是：（）。

A.古漢語語法知識
B.體驗作品的情感
C.學(xué)會翻譯古詩文
D.掌握關(guān)鍵字詞句的意思

3.單項選擇題對詩文意境的感悟是體驗作品情感的途徑，在這個過程中要：（）。

A.以文本為主體
B.以教師為主體
C.以作者為主體
D.以學(xué)生為主體

5.單項選擇題小學(xué)階段文言文教學(xué)應(yīng)：（）。

A.文、言并重
B.以言為主
C.以文為主，言為基礎(chǔ)
D.以文為主