體驗(yàn)式培訓(xùn)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的對(duì)比說法正確的是（）

成人學(xué)習(xí)理論對(duì)員工培訓(xùn)與開發(fā)中的啟示，下面說法正確的是（）

培訓(xùn)需求評(píng)估的意義在于（）

培訓(xùn)費(fèi)用因素不能夠影響到培訓(xùn)時(shí)間的安排。

戰(zhàn)略性培訓(xùn)與開發(fā)要求培訓(xùn)努力提高與組織使命及戰(zhàn)略目標(biāo)相一致的員工能力，以順利實(shí)現(xiàn)組織的職能與發(fā)展目標(biāo)。

對(duì)于培訓(xùn)需求的分析，最有代表性的觀點(diǎn)是通過（）方法來確定培訓(xùn)需求。

學(xué)習(xí)層面的評(píng)估時(shí)間主要是（）

關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)的區(qū)別說法正確的是（）

組織層面分析中主要通過（）分析來決定組織中哪里需要培訓(xùn)。

體驗(yàn)式培訓(xùn)的核心理論是干中學(xué)。