A.素質(zhì)結(jié)構(gòu)
B.素質(zhì)內(nèi)容
C.素質(zhì)形式
D.測(cè)評(píng)工具
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A.構(gòu)造效度
B.構(gòu)想效度
C.內(nèi)容效度
D.一般效度
A.副本信度
B.結(jié)構(gòu)信度
C.再測(cè)信度
D.評(píng)分者信度
A.信念
B.意識(shí)
C.思想
D.行為
A.心理測(cè)驗(yàn)
B.面試
C.紙筆測(cè)驗(yàn)
D.評(píng)價(jià)中心
A.你大學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)職業(yè)是什么？
B.你大學(xué)學(xué)的是什么專業(yè)
C.請(qǐng)談?wù)勀悻F(xiàn)在的工作情況
D.你喜歡什么運(yùn)動(dòng)
最新試題
加權(quán)的類型不包括（）。
面試中如何把握“問”要注意（）。
關(guān)鍵誘因分析法主要通過對(duì)求職者跳槽前和跳槽后的收益進(jìn)行分析對(duì)比，以此來判斷其跳槽的動(dòng)機(jī)是否足以讓其產(chǎn)生跳槽行為。
考場(chǎng)規(guī)則與監(jiān)考規(guī)則的制定屬于筆試實(shí)施程序的哪個(gè)階段？（）
是非判斷題實(shí)質(zhì)上是一種特殊的（）。
萊斯特測(cè)驗(yàn)屬于（）。
公文筐測(cè)試將被測(cè)評(píng)者放在一個(gè)具體的職位或管理崗位的一個(gè)虛擬工作情境中，要求被測(cè)者在一定的時(shí)間內(nèi)擬定文件，并處理這些文件，同時(shí)用對(duì)處理的原則和原因進(jìn)行說明。
下列不符合評(píng)語報(bào)告特點(diǎn)的表述是（）。
以下哪些不是素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告的要素？（）
在筆試中，評(píng)判者按照統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判被測(cè)評(píng)者所掌握的知識(shí)數(shù)量、知識(shí)結(jié)構(gòu)與（）。