判斷題夸美紐斯提出了具有歷史首創(chuàng)低緯度教育方案,即建立學(xué)年制和班級制。
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1.多項(xiàng)選擇題傳承與弘揚(yáng)文化傳統(tǒng)的教育手段應(yīng)該包括三個(gè)方面的要求和定位,即在()上。
A.內(nèi)容
B.方式
C.效果
D.過程
3.多項(xiàng)選擇題社會規(guī)則的重要作用表現(xiàn)在()方面。
A.調(diào)節(jié)潤滑作用
B.懲罰彌補(bǔ)作用
C.激勵(lì)批判作用
D.激勵(lì)防范作用
最新試題
美國社會學(xué)家杰弗里·亞歷山大認(rèn)為,秩序問題是個(gè)體單位是如何被安排在非隨機(jī)的社會模式中的問題。()
題型:判斷題
學(xué)??梢悦撾x生活,可以脫離政治。()
題型:判斷題
社會契約論思想的代表人物有()
題型:多項(xiàng)選擇題
哲學(xué)思維是對思維的前提和依據(jù)進(jìn)行的批判性反思,是對認(rèn)識何以可能的根本追問,哲學(xué)思維的反思性追問包含了對科學(xué)思維的前提和依據(jù)、以及科學(xué)認(rèn)識本身是如何可能的根本追問。()
題型:判斷題
墨家的文化哲學(xué)思想集中體現(xiàn)為它的()等方面,體現(xiàn)了可貴的平等主義、功利主義、科學(xué)主義和民本主義精神。
題型:多項(xiàng)選擇題
新時(shí)代中國特色社會主義的良好教育應(yīng)當(dāng)符合以下標(biāo)準(zhǔn)()。
題型:多項(xiàng)選擇題
中國的文化哲學(xué)雖無系統(tǒng)的理論形態(tài),但可以從傳統(tǒng)文化資源中發(fā)掘出文化哲學(xué)思想,其主要脈絡(luò)可以追溯到春秋戰(zhàn)國時(shí)期的諸子百家,比如儒家、道家、墨家等。()
題型:判斷題
實(shí)踐構(gòu)成社會生活本質(zhì)的理由包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
《老子》的核心觀念是“道”,闡述人類與自然的關(guān)系問題。()
題型:判斷題
形成批判性思維的目的是形成創(chuàng)造力,形成創(chuàng)造力的前提是形成批判性思維。()
題型:判斷題