單項選擇題在教學中，教師要鼓勵學生展現(xiàn)和交流各自的建構(gòu)過程，遵循的是課堂教學結(jié)構(gòu)的（）。

A.教學目標具體化原則
B.信息交流多向性原則
C.信息反饋調(diào)控的原則
D.暴露認知建構(gòu)過程的原則


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2.單項選擇題（）是受不同（）所左右，并在數(shù)學實踐中逐步形成的。

A.教育思想；教學內(nèi)容
B.教學內(nèi)容；教育思想
C.課堂教學結(jié)構(gòu)；教育思想
D.教育思想；課堂教學結(jié)構(gòu)

3.多項選擇題電化教學的一般模式有（）。

A.學生直接向電教媒體學習，并獲取有關反饋
B.教師借助電教媒體向?qū)W生傳遞信息，師生交互反饋
C.學生直接向教學媒體學習，通過教師反饋
D.教師向教學媒體學習，通過學生反饋
E.教師直接向?qū)W生傳授知識

4.多項選擇題科學運用演示法應力求做到（）。

A.根據(jù)教學要求、教材性質(zhì)和學生認識規(guī)律選用教具
B.教具設計要科學
C.教具使用時機要恰當
D.突出演示對象的本質(zhì)特征或發(fā)展過程
E.配合適當?shù)闹v解或談話

5.多項選擇題操作實驗法與演示法的不同之處在于（）。

A.教學功能不同
B.操作主體不同
C.操作客體不同
D.學生參與活動感官的多少不同
E.對發(fā)展思維的作用不同