單項選擇題陶行知的“四塊糖”教育學(xué)生的案例體現(xiàn)的是（）。
A.權(quán)力和制度
B.愛心和智慧
C.嚴(yán)格與法制
D.誘惑與威逼
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1.單項選擇題班主任的真摯的愛心與高尚的師德不只是用做大事來體現(xiàn)，它更多的是體現(xiàn)在生活、學(xué)習(xí)、工作等方面的（）中.
A.活動
B.事情
C.小事
D.教育
2.單項選擇題無論是班主任，還是（）教師，都首先是教師。所以都應(yīng)該有對學(xué)生進(jìn)行教育與管理的職責(zé)，并且還要很好地進(jìn)行協(xié)作，只不過是教育與管理的層面或角度不同而已。
A.文科
B.理科
C.實習(xí)
D.學(xué)科
3.單項選擇題（）是嚴(yán)格要求的前提，各種嚴(yán)格要求往往是對學(xué)生（）的真誠體現(xiàn)。
A.全面教育；全面教育
B.因材施教；因材施教
C.尊重信任；尊重信任
D.教師主導(dǎo)；教師主導(dǎo)
4.單項選擇題要發(fā)揮教師人格力量在學(xué)生品德形成中的參照作用。這里，教師的人格主要指其（）。
A.學(xué)術(shù)品格
B.道德人格
C.價格觀
D.情操
5.單項選擇題說課時，教師應(yīng)該把說課的重心放在（）上。
A.說教材
B.說教學(xué)目標(biāo)
C.說教學(xué)過程
D.說教學(xué)方法
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在班級管理方面，只要有嚴(yán)格的管理制度就行，不需要管理藝術(shù)。
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一個人的真摯的愛心與高尚的師德只能用做大事來體現(xiàn)。
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什么樣的教師具有豐厚文化底蘊(yùn)？
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肖川教授曾經(jīng)指出：“隨筆，沒有居高臨下的霸氣，沒有正襟危坐的儼然，沒有煞有其事的虛假，沒有耳提面命的煩悶。
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建設(shè)好班集體是班主任的一項重要工作，也是班主任最基本的任務(wù)。
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在教育和管理學(xué)生方面，魏書生提出“人人有事做，事事有人做”的管理思想。
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你認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑有哪些？
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班主任既要搞好育人工作即可，又要提高自己的教學(xué)水平。
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