單項選擇題一個6歲幼兒在游戲時無意聽到電視播放的二胡曲《陽關三疊》時自言自語地說:“這個是說古時候的人在受苦?!贬槍@一現(xiàn)象,下列說法最為貼切的是()
A.藝術具有促進幼兒向善與益智的價值
B.藝術是幼兒感情把握世界的一種方式,可以表達對世界的認識
C.藝術具有娛樂的功能
D.藝術具有教育的價值
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題提高幼兒對藝術作品的欣賞水平,不建議采用的作法是()
A.到民俗文化村
B.去劇院
C.看電視節(jié)目
D.去博物館
2.單項選擇題幼兒比較喜歡自然界的各類美好事物,其中3-4歲幼兒的表現(xiàn)為()
A.容易被自然界中的鳥鳴、風聲、雨聲等好聽的聲音吸引
B.能感知好聽聲音的高低、長短、強弱與變化
C.樂于模仿自然界和生活環(huán)境中有特點的聲音,并產(chǎn)生相應的聯(lián)想
D.喜歡聽音樂或觀看舞蹈、戲劇等表演
3.單項選擇題面對圖畫書,幼兒并不認識文字,但根據(jù)畫面形象,他們講述了一個個生動的故事,這是幼兒()
A.對自然美的藝術想象
B.對藝術美的解讀
C.表演藝術
D.歌舞藝術
4.單項選擇題不屬于當前美術領域教育存在的誤區(qū)的是()
A.美術教育價值與目標定位上忽略藝術本體能力的培養(yǎng)
B.美術教育內(nèi)容選擇上重技巧學習
C.關注幼兒其他領域?qū)W習中所蘊含的美術美
D.美術教育方法運用上忽略幼兒內(nèi)在的體驗
5.單項選擇題開始用線條和簡單的圖形的組合來表征自己所感知過的事物說明幼兒處于()
A.象征期
B.寫實前期
C.寫實后期
D.涂鴉期
最新試題
教師應幫助幼兒學會恰當()情緒。
題型:單項選擇題
教師應利用走平衡木,或沿著地面直線、田埂行走等活動發(fā)展幼兒身體()能力。
題型:單項選擇題
在動作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)()球。
題型:單項選擇題
幼兒()能邊線基本對齊的折紙。
題型:單項選擇題
老師應為幼兒準備多種體育活動材料,鼓勵他選擇()材料開展活動。
題型:單項選擇題
桌子的高度以寫畫時身體能坐直,()為宜。
題型:單項選擇題
教師應為幼兒示范()的正確姿勢。
題型:單項選擇題
當幼兒遇到感興趣的事物或問題時,和他一起查閱圖書資料,讓他感受圖書的(),體會通過閱讀獲取信息的樂趣。
題型:單項選擇題
引導幼兒仔細觀察畫面,結合畫面討論故事內(nèi)容,學習建立()的聯(lián)系。
題型:單項選擇題
和幼兒一起討論或回憶書中的故事情節(jié),引導他()地說出故事的大致內(nèi)容。
題型:單項選擇題