單項(xiàng)選擇題從普遍知識(shí)課程轉(zhuǎn)向高深學(xué)問(wèn)課程，大學(xué)課程的突出特點(diǎn)是（）。

A.更加統(tǒng)一
B.重視自由教育
C.重視人文教育
D.課程變得更加專業(yè)化和多樣化


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1.單項(xiàng)選擇題在高等教育史上，以導(dǎo)師制聞名于世的大學(xué)是（）。

A.牛津大學(xué)
B.巴黎大學(xué)
C.柏林大學(xué)
D.哈佛大學(xué)

2.單項(xiàng)選擇題洪堡提出“高等學(xué)校的主要任務(wù)不是‘教’，大學(xué)生的任務(wù)也不是‘學(xué)’，高等學(xué)校的學(xué)生需要獨(dú)立地去從事‘研究’”。這句話的核心要旨是（）。

A.培養(yǎng)學(xué)生的思考能力與獨(dú)立精神是大學(xué)的核心任務(wù)
B.大學(xué)的課程教學(xué)應(yīng)該逐步減少，增加學(xué)生的自學(xué)
C.堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由是大學(xué)的核心價(jià)值
D.大學(xué)的根本任務(wù)不是教學(xué)而是科研

3.單項(xiàng)選擇題近代大學(xué)最早的職能是（）。

A.培養(yǎng)人才
B.科學(xué)研究
C.服務(wù)社會(huì)
D.文化創(chuàng)新

4.單項(xiàng)選擇題決定高等教育目的和內(nèi)容的主要因素是（）。

A.經(jīng)濟(jì)制度
B.政治制度
C.科技制度
D.文化制度

5.單項(xiàng)選擇題個(gè)體的發(fā)展變化是在（）的相互作用下實(shí)現(xiàn)的。

A.發(fā)展主體與外部環(huán)境
B.教育層次與發(fā)展主體
C.教育層次與外部環(huán)境
D.經(jīng)濟(jì)水平與外部環(huán)境