多項選擇題FJA理論的假設前提為（）。
A.對任務本身的關注
B.任務的系統(tǒng)性
C.任務的可分解性
D.對任務中的人的關注
E.技能劃分
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2.多項選擇題在評價前需要完善待評價職位的工作說明書，對職位的（）等方面進行修改和完善。
A.工作內容
B.工作職責
C.工作權限
D.任職資格
3.多項選擇題海氏工作評價系統(tǒng)中所抽象出的普適性因素是（）
A.風險責任
B.情緒狀況
C.解決問題能力
D.智能水平
4.多項選擇題海氏工作評價系統(tǒng)中屬于智能水平要素子維度的是（）
A.管理訣竅
B.思維方式
C.人際技巧
D.專業(yè)理論知識
5.多項選擇題以下哪些屬于職位縱向分類的內容（）
A.工作復雜性
B.所受監(jiān)督
C.所循法規(guī)
D.與人接觸的性質和目的
最新試題
排列法按相對價值大小排序，能夠準確衡量不同崗位價值差距的大小，可以直接轉化為每個崗位具體的薪酬數額。
題型：判斷題
GED量表通過哪些維度來測量？（）
題型：多項選擇題
崗位評價排列法只對崗位價值大小進行排序，得到的是定序結果，能夠準確量化崗位價值。
題型：判斷題
企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源管理銜接的橋梁和紐帶的是（）。
題型：單項選擇題
訪談法的實施具體需要經歷哪幾個階段？（）
題型：多項選擇題
斯科特通過對工作中影響報酬的要素進行研究后，提出了工作等級劃分的方法，并將其用于1923年美國《工薪劃分法案》。
題型：判斷題
訪談者應使整個訪談過程不致偏離主題，但同時要努力維持輕松的交流氛圍，這是運用什么訪談技能？（）
題型：單項選擇題
員工對組織的貢獻不僅來自于其正式職責范圍內的績效與成果，同時還要包括員工超越其職位對組織所創(chuàng)造的價值被稱為OCB。
題型：判斷題
準確性最高的是基于企業(yè)實際數據方法推導的任職資格。
題型：判斷題
不同下屬的工作崗位在地理上分散會增加管理幅度。
題型：判斷題