A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價
D.常模評價
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A.診斷功能
B.激勵功能
C.調(diào)控功能
D.教學(xué)功能
A.教師地位
B.師生關(guān)系
C.課堂氛圍
D.學(xué)風(fēng)建設(shè)
A.分工合作
B.密切配合
C.互動溝通
D.必要指導(dǎo)
E.個別化學(xué)習(xí)
F.事件操作
A.認(rèn)知目標(biāo)
B.情感目標(biāo)
C.動作技能目標(biāo)
D.過程目標(biāo)
A.系統(tǒng)的知識；學(xué)習(xí)的過程
B.探究的過程；現(xiàn)成的答案
C.新穎的知識；舊知識
D.學(xué)習(xí)的結(jié)果；學(xué)習(xí)的交流
最新試題
影響學(xué)習(xí)的刺激因素有哪些？（）
當(dāng)新觀念是對原有觀念的一種（）時，就構(gòu)成相屬關(guān)系。
教學(xué)設(shè)計主要以系統(tǒng)理論、（）四個理論為基礎(chǔ)。
教學(xué)設(shè)計是以（）為基礎(chǔ)，將教學(xué)要有序安排，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計劃。
對于教師的職責(zé)可用下列哪些詞語形容？（）
在對教師能力結(jié)構(gòu)模型中，關(guān)于學(xué)科教學(xué)能力的內(nèi)容以下說法正確的是（）
分析學(xué)習(xí)者的心理特征因素，可以從心理的哪幾個因素入手？（）
在我國教學(xué)目標(biāo)分類體系中屬于認(rèn)知類的教學(xué)目標(biāo)包括（）
教學(xué)設(shè)計者應(yīng)從哪些方面分析學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性？（）
在線視頻課程中，（）以視頻等教學(xué)資源為主要載體。