豪斯的理論把領(lǐng)導(dǎo)者分為（）

提升領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效途徑中的尋求良好的組織運(yùn)行機(jī)制需要做到（）。

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)高水平發(fā)展，必然豐富和完善領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)體系。

領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威基礎(chǔ)是（）

樹立適中的目標(biāo)是激勵(lì)的基點(diǎn)，其是靜態(tài)的。

要取得良好的領(lǐng)導(dǎo)溝通效果，必須深入了解溝通對(duì)象。

對(duì)事物的洞察、判斷和概括技能是哪項(xiàng)技能（）

在領(lǐng)導(dǎo)工作中，由于各種主觀方面的原因，各部門所分配的任務(wù)及完成任務(wù)的進(jìn)度和質(zhì)量必然存在差異。

一般而言，領(lǐng)導(dǎo)層次越高，面對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境也就越簡(jiǎn)單。

領(lǐng)導(dǎo)決策程序中方案優(yōu)選環(huán)節(jié)中需要注意的問題不包括（）。