09339中小學生品德發(fā)展與道德教育章節(jié)練習(2019.06.14)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題如何理解自我意識與道德發(fā)展的關(guān)系？

參考答案：自我意識雖然屬于心理學范疇，但是，它與思想品德教育有著密切的聯(lián)系，是思想品德教育的理論基礎(chǔ)和根本依據(jù)，對道德行為調(diào)節(jié)、思...

2.名詞解釋自新

是指學生的認識態(tài)度和行為發(fā)生了質(zhì)的變化，以全新的態(tài)度對待生活。

3 品德測評反饋功能的反向發(fā)揮，表現(xiàn)為（）。

4.問答題試析自我意識理論在道德教育中應用。

參考答案：對中小學生進行道德教育時，應該充分掌握其自我意識發(fā)生發(fā)展的規(guī)律，以提高道德教育的實效。
（一）思想品德教育要形...

5 兒童對道德行為的判斷主要是依據(jù)他人設(shè)定的外在標準，稱為（）。

6.問答題簡述品德測評的方法。

（1）定性測評法。
（2）等級測評法。
（3）定量測評法。
（4）綜合測評法。

7.判斷題道德行為習慣是一個人需要外在監(jiān)督和自己意志努力即可實現(xiàn)的道德行為。

8.判斷題道德情感對道德認識起著引發(fā)與支持的作用。

9.判斷題小學階段的兒童已經(jīng)開始對人類、自然及社會現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和疑問，開始形成價值觀。

10.名詞解釋情感觀點采擇

又稱移情，是指對他人在某一情境中的情感狀態(tài)或情感反應的判斷。