問(wèn)答題什么是變量？什么是研究變量？什么是常量？
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1.問(wèn)答題哪一年心理學(xué)誕生？誰(shuí)是創(chuàng)始人？
2.問(wèn)答題職業(yè)教育心理學(xué)的研究領(lǐng)域有哪些？
3.問(wèn)答題五種要素三個(gè)過(guò)程是什么？
4.問(wèn)答題職業(yè)教育心理學(xué)的定義分為哪幾類？
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述職業(yè)生涯發(fā)展階段理論。
最新試題
人的心理內(nèi)容具有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育心理學(xué)不僅要研究學(xué)生學(xué)習(xí)的心理學(xué)規(guī)律，還要研究（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)生的學(xué)習(xí)取向分為三種類型：表層型、（）、（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)的主要作用不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
巴特森指出：再學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)能力”，即獲得解決問(wèn)題的能力。（）
題型：判斷題
組織學(xué)習(xí)分為（）三個(gè)層次。
題型：多項(xiàng)選擇題
神經(jīng)細(xì)胞受刺激膜電位由安靜時(shí)的內(nèi)負(fù)外正傳為內(nèi)正外負(fù)，稱為動(dòng)作電位。（）
題型：判斷題
刺激-反應(yīng)說(shuō)的代表人物是桑代克。（）
題型：判斷題
做課堂筆記會(huì)分心，妨礙聽(tīng)課，已過(guò)時(shí)。（）
題型：判斷題
聯(lián)想法也稱提問(wèn)探討法，根據(jù)需要解決的任務(wù)，列出問(wèn)題核對(duì)討論，獲得方法。（）
題型：判斷題