以功能為依據(jù)對玩具進行分類，包括（）。

與室內(nèi)游戲相比，戶外游戲可以（）。

歌唱游戲中，小中班的圖譜設計特點是（）。

據(jù)游戲類型進行選材，創(chuàng)設與投放數(shù)量充足、類型多樣的各類材料。

智力游戲的組織形式有（）等多種形式。

在戶外游戲活動組織時，要為小班初期幼兒選擇動作簡單、易于理解和模仿的游戲。

游戲《好玩的彩虹傘》中的價值和意義有（）。

幼兒非游戲行為包括空閑、旁觀、活動轉(zhuǎn)換等行為。

分類游戲材料，小班益智區(qū)可投放（）材料。

民間游戲伴隨且來源于人們的日常生活，同時民間游戲又影響著人們的生活，對人們的社會生活發(fā)揮著重要的作用。