在對教師能力結構模型中，關于學科教學能力的內容以下說法正確的是（）

洋蔥模型最外層──教學偏好中Dunn提出的理論里，主要影響學習的刺激因素包括（）

分析學習者的心理特征因素，可以從學習者的（）等方面入手。

在翻轉課堂教學模式下的微課教學資源制作技巧中，翻轉課堂的三要素包括（）、教學設計。

傳統(tǒng)的教學過程通常包含（）兩個階段。

在新型學習環(huán)境的構成要素中學習活動方式有（）學習。

在我國教學目標分類體系中屬于認知類的教學目標包括（）

教學設計者應從哪些方面分析學生的學習積極性？（）

教學目標的三個層次為（）

新校日常教學是指依據一定的教學思想和教學理論而形成的相對穩(wěn)定系統(tǒng)化和理論化的教學活動的范型，新校日常教學主要是有哪幾種？（）