單項(xiàng)選擇題適用于不同崗位的工作職責(zé)存在有明顯差別情況的訪談法是（）。

A.綜合訪談法
B.個(gè)別員工訪談法
C.集體員工訪談法
D.主管人員訪談法


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1.多項(xiàng)選擇題基于任職資格體系的人才培養(yǎng)體現(xiàn)在（）。

A.員工能力管理和行為管理
B.培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)
C.員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
D.員工薪酬增加

2.多項(xiàng)選擇題任職資格定級(jí)的認(rèn)證方法有（）。

A.知識(shí)考核
B.專業(yè)技能評(píng)價(jià)
C.行為認(rèn)證
D.心理測(cè)試

3.多項(xiàng)選擇題建立能力素質(zhì)模型，必須遵循的原則有（）。

A.戰(zhàn)略導(dǎo)向原則
B.分類分層原則
C.績(jī)效導(dǎo)向原則
D.動(dòng)態(tài)原則

4.多項(xiàng)選擇題崗位說明書的應(yīng)用包括（）。

A.招聘管理
B.績(jī)效管理
C.員工競(jìng)爭(zhēng)與開發(fā)
D.員工培訓(xùn)

5.多項(xiàng)選擇題編寫崗位說明書時(shí)應(yīng)避免（）。

A.職責(zé)模塊遵循“窮舉、互斥”原則
B.功能錯(cuò)位，即崗位說明書的內(nèi)容與崗位說明書的要求相背離
C.職責(zé)交叉，即編寫職責(zé)交叉崗位的崗位說明書的時(shí)候，未清晰界定，職責(zé)混雜不清
D.不成體系，即崗位說明書編制時(shí)存在夸大或者縮小職責(zé)、職責(zé)不完整、任職資格不準(zhǔn)確，或者有些崗位不具備崗位說明書