單項選擇題運動員心理能量充分動員時競技力會（）
A.明顯提高
B.明顯下降
C.沒有變化
D.變化不定
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1.單項選擇題下列哪個心理能量區(qū)域運動員成績發(fā)揮最好（）
A.高能量消極感覺
B.低能量積極感覺
C.高能量積極感覺
D.低能量消極感覺
2.多項選擇題運動員心理能量動員與哪些心理因素密切相關(guān)（）
A.感覺
B.知覺
C.記憶
D.注意
3.多項選擇題運動員心理能量狀態(tài)主要有（）
A.高強度能量狀態(tài)
B.低強度能量狀態(tài)
C.中強度能量狀態(tài)
D.無能量狀態(tài)
4.多項選擇題使運動員情緒緩解的方法有（）
A.為運動員安排有趣的活動
B.幫助運動員正確評價自己的能力
C.順其自然在生活中自行解決
D.讓運動員在訓練中發(fā)泄情緒
5.多項選擇題對運動員賽后心理調(diào)整應(yīng)該抓好的問題是（）
A.迅速消除比賽成績的干擾
B.消除不正常的攻擊心理
C.防止喪失自信心
D.增強運動員對此次比賽的情緒體驗
最新試題
通常情況下，具有外向性特征的運動員（低特質(zhì)焦慮者）面對成功或失敗時，更傾向于（），具有內(nèi)向性特質(zhì)的運動員（高特質(zhì)焦慮者）在獲得成功或遭遇失敗時傾向于（）。
題型：單項選擇題
改變教學與訓練環(huán)境是培養(yǎng)與激發(fā)運動動機的直接方法。
題型：判斷題
皮膚觸覺敏感性的測量通?？刹扇。ǎ┻M行測試。
題型：單項選擇題
進行目標設(shè)置訓練時，應(yīng)鼓勵運動員設(shè)置任務(wù)定向的目標。
題型：判斷題
個體在體育運動如果有了一定的成功感、獲得感，會更容易建立一種積極的（），利于自信心的形成。
題型：單項選擇題
培養(yǎng)學生體育運動學習的動機，下列哪些方法比較恰當？（）
題型：多項選擇題
“別緊張”、“千萬別失誤”是賽場上常用的積極提示語。
題型：判斷題
有的運動員對于自己所從事的運動本身感興趣，認為它是對自己身體機能的積極挑戰(zhàn)，從中可以最大限度地發(fā)揮和體現(xiàn)自己的潛力，體驗到一種效能感和滿足感，這種訓練動機屬于（）。
題型：單項選擇題
（）是激勵人們參加體育運動的內(nèi)在原因或內(nèi)部動力，它決定著體育運動參與者在體育運動中的傾向性、活動強度和堅持性。
題型：單項選擇題
團體的人數(shù)越多，團體的力量越大，凝聚力越高。
題型：判斷題